Después de un año y medio de virtualidad, las instituciones educativas de nivel terciario y universitario están retomando sus actividades presenciales ante la baja de casos de COVID-19.
Este retorno a las aulas posibilita que los estudiantes, que comenzaron a cursar el año pasado, estén por primera vez físicamente en los establecimientos y se encuentren al fin con sus profesores y compañeros de clase.
Así lo celebraron desde la Escuela de Artes Visuales “Emilio Pettoruti”, presentando una muestra de los alumnos del primer año del Profesorado de Artes Visuales.
“Este es el primer contacto que tienen con la institución, ya que toda la cursada del año pasado, del ciclo básico de formación, fue de manera virtual y éste primer cuatrimestre también”, explicó la directora Mercedes “Meme” Santoro a Error 404 de RADIO MÁS (FM 106.7).
A través de uno de los espacios curriculares, escultura, a cargo de la profesora Ivanna López, los alumnos trabajaron sobre intervenciones en el marco de temáticas que tengan que ver con la actualidad, y el grupo fue quién eligió homenajear a las víctimas de coronavirus en nuestra ciudad.
La intervención se instaló en el exterior de la institución y consiste en 425 barbijos negros, colgados en el alambrado que rodea a la escuela, en memoria de cada pergaminense fallecido por el virus.
La muestra tuvo un gran impacto emotivo y visual, tanto para los autores y las autoras, como para los vecinos y vecinas del Barrio Centenario, ya que la magnitud de la obra llama a la reflexión.
En ese sentido, “Meme” Santoro dijo que “muchos vecinos del barrio frenaban y consultaban de que se trataba y cuando los chicos y las chicas iban explicando, nos decían ‘Uy, ¿Se ve así? Es un montón’. Y sí, son todas las familias que se vieron atravesadas trágicamente por esta pandemia”.
También sostuvo que “nos parece muy simbólica la temática que han elegido y el poder mostrarla de esta manera, a través del arte para resignificar, repensar y homenajear, a estas pérdidas en nuestra ciudad”.
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Por otro lado, la directora de la Escuela de Artes Visuales, detalló las dificultades y las soluciones creativas que surgieron en medio de la pandemia, teniendo en cuenta que las clases del Profesorado de Artes Visuales, del Profesorado de Teatro y de la Tecnicatura en Cerámica, necesitan de prácticas presenciales.
La comunidad educativa implementó desde videos y tutoriales paso a paso hasta encuentros privados para hornear y clases audiovisuales de teatro. “Fue una adaptación inmensa por parte de todos los docentes y los estudiantes, que han inventado formas donde parecía imposible”, sostuvo la docente, quien agregó que “ahora, reencontrarnos es celebrar la convivencia, poder estar en vivo y en directo”.
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