Ante una masiva convocatoria del Programa de Finalización de Estudios Primarios y Secundarios (FinES) y el CENS Nº 451, se presentaron los proyectos de la nueva Propuesta Curricular de Secundaria para Adultos. “En un momento de recortes y pérdida de derechos y mientras el Gobierno Nacional desfinancia la educación pública, la Provincia de Buenos Aires avanza en una educación con calidad para los bonaerenses”, destacó el coordinador del distrito del Plan FinES, Cristian Settembrini.
La nueva propuesta curricular “es verdaderamente motivadora; su base principal son los estudiantes y sus contextos, es decir, se tienen en cuenta los saberes previos”, agregó.
Se inicia desde situaciones problemáticas que los estudiantes definen para llegar a proyectos de acción que pretenden modificar realidad circundante, implementar mejoras comunitarias y desarrollar habilidades que favorecerán la actitud crítica y una mirada social en clave de igualdad de derechos.
Por otro lado, la propuesta curricular fomenta el trabajo interdisciplinario, buscando formar estudiantes críticos que comprendan que las afirmaciones sin fundamentos pueden caer en la trampa del dogma y la publicidad engañosa, perjudicando así el bien común.
La nueva oferta, impulsada por la Provincia de Buenos Aires, “pretende dar voz a aquellos que muchas veces carecen de un canal para expresar sus ideas. A través de los núcleos conceptuales debatidos entre docentes y estudiantes, se intenta consolidar una voz crítica y propositiva”, remarcó Settembrini, también referente de la Corriente Nacional de la Militancia
Algunas de las situaciones problemáticas que se abordaron en el primer cuatrimestre están relacionadas con la violencia de género, el trabajo informal, la contaminación ambiental, la salud mental y la situación laboral en Pergamino.
Cada tema fue investigado desde diferentes áreas y presentado en público para socializar los hallazgos y discutir propuestas para darle una respuesta a estas problemáticas desde la necesidad y la organización de la ciudadanía.
“Es evidente el compromiso que tiene el gobernador, Axel Kicillof, con los bonaerenses. En un contexto de ajustes y ataques a la educación pública, sigue trabajando para mejorar y avanzar hacia una escuela que proporcione más herramientas para el desarrollo del pensamiento crítico y habilidades de socialización y organización para enfrentar un mundo que pretende cada vez más aislar al individuo con la clara determinación de la dominación”, subrayó Cristian Settembrini.
En definitiva, se trata de una propuesta que “termina siendo la herramienta perfecta para los que consideramos a la educación un instrumento de superación, emancipación y liberación de los sujetos”, sostuvo.
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