Uno de cada cuatro niños y niñas de primer grado de las escuelas públicas bonaerenses ya accedió a una consulta de salud dentro de su establecimiento educativo. El dato surge del balance del primer año del programa Salud Escolar Bonaerense, una iniciativa del Ministerio de Salud y la Dirección General de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires.

Desde su implementación, el programa recorrió 1.703 escuelas, de las cuales 1.198 son urbanas y 505 rurales, con la participación de 99 municipios. En ese período fueron atendidos 36.656 alumnos y alumnas y se aplicaron 16.737 vacunas correspondientes al calendario oficial.

La estrategia permitió detectar, entre otros problemas, que cerca de 3.000 estudiantes necesitan seguimiento de su salud bucal, mientras que otros 2.000 presentan algún tipo de alteración o disminución de la visión.

El Programa realiza jornadas de salud integral en establecimientos educativos primarios de gestión estatal. Estas actividades están dirigidas a estudiantes de primer grado, así como a todo el alumnado de escuelas de pueblos originarios y de aulas multiedad.

Sólo en lo que va de 2026, ya se evaluaron 20.431 estudiantes de primer grado y 9.067 fueron derivados al sistema de salud, lo que representa que en el 44,38% se detectó la necesidad de iniciar o continuar tratamientos. El 32% fue remitido a odontología; el 22,2% a oftalmología; el 18.8% a completar esquemas de vacunación iniciados durante la jornada en el colegio; y el 8,8% al servicio de nutrición.

El acompañamiento de las y los alumnos con derivaciones se realiza en forma conjunta con Educación a través de los equipos de orientación escolar; y está a cargo de los municipios adheridos, con apoyo de los nodos regionales.

Implementación

El Programa de Salud Escolar Bonaerense es una iniciativa del gobierno de la Provincia de Buenos Aires, que comenzó en 2025, para garantizar el acceso al derecho a la salud de niños, niñas y adolescentes.

Los municipios se incorporan a partir de la firma de un convenio, donde se comprometen a conformar equipos interdisciplinarios para realizar las jornadas, convocar una mesa intersectorial entre salud y educación para planificar y monitorear las acciones y acceder a equipamiento, insumos y capacitaciones. A su vez, acceden a financiamiento a través del registro de las prestaciones en el Programa Sumar.

La estrategia se desarrolla en las escuelas con la participación de estos equipos de salud e incluye la evaluación clínica general; de agudeza visual; revisión odontológica; y el control de esquemas de vacunación y aplicación, en caso de que corresponda. Además, se desarrollan talleres de promoción de la salud y prevención de enfermedades, con juegos y actividades.

Luego, la familia de cada alumna y alumno atendido recibe una constancia firmada y sellada por profesionales, con el detalle de la evaluación y el estado de vacunación. Este documento podrá utilizarse para el ingreso escolar, la realización de actividad física no competitiva y para personas beneficiarias de la Asignación Universal por Hijo (AUH).