Una madre ha presentado una denuncia de discriminación en el jardín de infantes debido a la negativa de la institución a permitir que su hijo continúe asistiendo con un acompañante terapéutico. El niño, de 5 años, ha estado inscrito en la institución durante tres años y requiere apoyo especializado debido a un Retraso del Lenguaje Cognitivo.
El incidente se remonta a una reunión de padres celebrada el 23 de junio a las 13:00 horas, en la que la dueña del jardín comunicó la decisión de no permitir acompañantes terapéuticos en el próximo año escolar. La mujer ha expresado su preocupación y ha buscado una reunión con la directora para abordar esta cuestión. Sin embargo, hasta la fecha, no ha obtenido una solución concreta, y la respuesta proporcionada por la directora ha sido que aún no ha podido reunirse con los inspectores.
La madre alega sentir falta de empatía y discriminación por parte de la dueña del jardín hacia su hijo, quien ha sido alumno de la institución durante tres años. Esta situación lo dejaría sin un lugar para continuar sus estudios en el próximo año académico, lo que ha generado una gran preocupación en la familia.
La mujer cuenta con el apoyo de la organización “TGD PADRES TEA SAN NICOLAS,” quienes la han orientado en la presentación de esta denuncia y la han respaldado en su búsqueda de justicia para su hijo.
La institución educativa aún no ha emitido una declaración oficial sobre esta controversia, pero se espera que la denuncia de discriminación sea objeto de una revisión detallada por parte de las autoridades pertinentes y que se lleve a cabo una investigación adecuada.
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