Ezequiel Montenegro explicó los alcances del Programa Municipal de Alfabetización Basada en Evidencia

El autor de la iniciativa, aprobada por el Concejo Deliberante, explicó en La Ventana cómo funcionará la propuesta que busca incorporar métodos de alfabetización respaldados por la neurociencia a través de talleres municipales.
24 de Septiembre de 2026 | Primera Plana

Ezequiel Montenegro habló en el programa La Ventana, que se emite por Radio Más FM 106.7, sobre el Programa Municipal de Alfabetización Basada en Evidencia, una iniciativa de su autoría que ya fue aprobada por el Concejo Deliberante de Pergamino.

Durante la entrevista, Montenegro explicó que el proyecto surgió a partir de la preocupación por las dificultades que atraviesa el sistema educativo y busca realizar un aporte desde el ámbito municipal, teniendo en cuenta que los planes de estudio y las metodologías de alfabetización dependen de la Provincia.

Según detalló, el programa propone implementar, mediante talleres municipales, métodos de alfabetización vinculados con la denominada neurociencia de la educación. Entre ellos mencionó el método Kalulu, desarrollado por el especialista francés Stanislas Dehaene y difundido en Argentina por el neurocientífico Andrés Rieznik, además de metodologías desarrolladas por especialistas argentinos como Beatriz Diuk y Ana María Borzone.

Montenegro señaló que estas propuestas trabajan sobre herramientas como la conciencia fonológica, la instrucción directa y la enseñanza del sonido de las letras, prácticas que, según indicó, docentes, exdirectores y psicopedagogos le plantearon como necesarias de recuperar en determinados ámbitos educativos.

El autor del proyecto también explicó que la iniciativa fue pensada para aprovechar estructuras municipales que ya existen y evitar la generación de nuevos gastos. Como antecedente mencionó experiencias desarrolladas en Arrecifes, además del programa municipal Cliqueados, que funciona desde hace años en Pergamino y cuenta con talleres y una estructura presupuestaria ya establecida.

“Son métodos totalmente gratuitos”, sostuvo Montenegro, quien planteó que la propuesta consiste en incorporar estas herramientas a recursos y espacios municipales que ya están funcionando.

Durante la entrevista, el conductor de La Ventana destacó que, tras su aprobación, el proyecto requiere ahora que el Departamento Ejecutivo Municipal avance con su implementación. Montenegro se comprometió a continuar informando sobre la evolución de la iniciativa y su puesta en funcionamiento.

De esta manera, el Programa Municipal de Alfabetización Basada en Evidencia busca convertirse en una nueva herramienta de acompañamiento a los procesos de aprendizaje inicial de niños y niñas, mediante metodologías que, según explicó su autor, cuentan con respaldo científico.

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